Se realizo el primer taller de NUDEL KART.
Donde los niños, niñas jóvenes, emocionados por usarlo y jugar con el nudel kart.
los niños conocieron todas las piezas donde el trabajo inicial era jugar, construir y aprender.
Detrás de este taller, hay un trabajo que los niños también desarrollan.
- Trabajo en equipo
- Convivencia
- Respeto
- Creatividad
- Innovación
- Motricidad.
La comunidad quedo muy Impactada por este gran logro, el agradecimiento a CHANGE X.

El impacto que ha realizado nuestra fundación jugando construyendo aprendo en la Ciudad de Cali en el barrio siloé Colombia ha sido muy gratificante ha sido un impacto a través de nuevas metodologías de aprendizaje para que los niños y niñas puedan despertar en su creatividad, pensamiento innovador, pensamiento crítico, trabajo en equipo, motricidad y desarrollo cognitivo, gracias a la donación de estos recursos que nos brinda CHANGE X, para que los niños y niñas puedan tener un mayor aprendizaje a través del juego y diferentes metodologías de enseñanzas MUCHAS MUCHAS GRACIAS CHANGE X.

El proyecto JUGANDO, CONSTRUYENDO APRENDO, pretende establecer unos mínimos acuerdos de convivencia y mutuo apoyo en niños y niñas de la comuna 20, redefinir el juego y reimaginar el aprendizaje. Queremos construir un futuro en el que el aprendizaje a través del juego empodere a los niños y niñas a aprender de manera creativa, Está estrategia lúdico pedagógica permitirá no sólo restablecer la convivencia sino también fomentar e interactuar procesos de motricidad fina y gruesa, esfuerzo físico controlado, creatividad, pensamiento lúdico intelectual, recilencia, traba en equipo, teniendo en cuenta las capacidades y habilidades de los (as) participantes para la construcción de su propio conocimiento mientras aprenden jugando, con el apoyo de las metodologías STEAM+R

OBJETIVO GENERAL
Desarrollar hábitos de convivencia y mutuo apoyo a través del juego y la construcción de elementos ludicos dirigido a niños y ninas adolescentes y jóvenes de los barrios aledaños de la Comuna 20 siloe Cali.
Impactar en su primera etapa de dos meses a 20 niñ@s. y reiniciar de nuevo el proyecto, para impactar en un año a 120 niñ@s por año.

OBJETIVO ESPECIFICO

Estimular la capacidad de análisis a través de la observación para la solución de problemas del Nüdel Kart
Generar hábitos para la disciplina del trabajo grupal.
Estimular la capacidad creadora en los niños, niñas y jóvenes.
Estimular la motricidad fina y gruesa.
Impactar en su primera etapa de dos meses a 20 niñ@s. y reiniciar de nuevo el proyecto, para impactar en un año a 120 niñ@s por año.

CONCLUSIONES:
El Nüdel Kart crea un espacio instantáneo y estimulante para jugar con infinitas posibilidades, en cualquier momento y lugar. Con infinitas configuraciones, ha sido diseñado para sobrecargar el cerebro, maximizar el aprendizaje y el desarrollo y aumentar el bienestar de alumnos y docentes. El Nüdel Kart enseña lo que no se puede enseñar, sino que hay que experimentar.

MATERIALES ESTIMULANTES
El propio Nüdel Kart y los materiales estimulantes, respaldados por la investigación que contiene, se combinan para:
Fomentar la autonomía del niño y la motivación intrínseca para el aprendizaje.
Supercargar el cerebro y evoca habilidades de pensamiento de orden superior.
Apoyar las habilidades vitales fundamentales, como la resolución de
problemas, la resiliencia y la socialización.
Apoyar el desarrollo psicosocial.
Crear relaciones estrechas y afectuosas entre padres, educadores y el niño.
Dar a los niños confianza y éxito en sus propias capacidades creando un
una fuerte sensación de bienestar.
DESARROLLO

El Nüdel Kart crea un espacio instantáneo y estimulante para jugar con infinitas posibilidades, en cualquier momento y lugar. Con infinitas configuraciones, ha sido diseñado para sobrecargar el cerebro, maximizar el aprendizaje y el desarrollo y aumentar el bienestar de alumnos y docentes. El Nüdel Kart enseña lo que no se puede enseñar, sino que hay que experimentar.
Nüdel Kart:
/ Se centra en las piezas sueltas, no en equipamiento fijo
/ Se fabrica principalmente con materiales naturales no tóxicos y con
envases libres de plástico
/ Se puede ampliar con piezas adicionales de Nüdel y materiales locales
/ Está dirigido por los niños, no se basa en instrucciones
/ Es interactivo
/ Está diseñado fundamentalmente para fomentar las formas más elevadas de
aprendizaje: imaginación, creatividad, resolución de problemas e interacción
social
/ Puede ir a cualquier parte, a cualquier lugar, incluidos los campos de refugiados
/ No requiere infraestructura ni energía
/ Es duradero y está fabricado con los materiales más resistentes
/ Es lo suficientemente pequeño como para guardarlo en interiores, por lo que
puede estar protegido de las inclemencias del tiempo, de los robos y del mal
uso
/ Los niños son capaces de montar y recoger el carrito por sí mismos.

METAS
El proyecto JUGANDO, CONSTRUYENDO APRENDO, se desarrollará este año durante los meses comprendidos entre abril a diciembre de 2022, con la población infantil posterior a ello teniendo en cuenta la población adolescente de la comuna 20.
Durante este tiempo se fortalecerá los procesos vivenciales mediante teoría y práctica compartiendo saberes reflejados en los talleres que surjan a partir de las necesidades propuestas como grupo.
Así mismo se pretende fortalecer las tics articulado al proceso, y por ende conformar nuevos grupos para implementar el proyecto mencionado.
extender la visión del aprendizaje más allá de memorizar contenidos, haciendo énfasis en que las niñas y niños necesitan desarrollar una amplitud de habilidades. Un enfoque integral que también incluya sus capacidades físicas, sociales, emocionales, cognitivas y creativas es esencial.

CRONOGRAMA
El taller está diseñado para niños, niñas y jóvenes de 6 a 12 años. Se dicta en 14 clases con una duración de 2 (horas y quince minutos) por clase, el taller total dura 40 (horas) a 2 meses. Serenovara cada 2 meses.
Construiremos el Nüdel Kart. En el taller